图书信息：

书名：《聪明的笨小孩》

作者：萨莉施威茨

出版社：北京师范大学出版社

作者简介：

萨莉·施威茨，神经科学家，耶鲁大学医学院儿科教授，耶鲁学习与注意研究中心联合主任。 美国国家科学院医学研究所成员，美国阅读委员会成员。《科学美国人》和《纽约时报》供稿专家，主流媒体CNN、《今日秀》特约嘉宾。

内容简介：

在美国，大约有20%的人存在阅读障碍问题。这些孩子常常因为学业不佳，而被认为是笨小孩、懒小孩。耶鲁大学医学院萨莉?施威茨教授认为，阅读能力是人类通过后天学习的技能，存在阅读障碍的孩子，不仅仅影响语文读写能力，还会全面影响其他学科和社会能力的养成。什么是阅读障碍？为什么一些高智商、高天赋的人也会有阅读困难？如何在人生的发展中克服阅读障碍？本书指出，只要有科学的方法与恒心便可以让每个人战胜阅读障碍。她在本书中用浅显易懂的方式解读了这一复杂领域，并提供了明确、可行的工具，为阅读障碍儿童的积极成长提供了更正面的建议。本书被誉为儿童阅读障碍领域的圣经，荣获国际阅读障碍学会图书奖，美国精神疾病联盟Ken Book Award图书奖。

精彩摘要：

1、我利用课余找他谈话，而他总是不停得点头答应，然后一溜小跑，跑出办公室，转头又管不住双手。有时趁课任老师上课，我到班里去看看，他也能认真得听讲，不过最多十几分钟又开始动了。我也找家长多次沟通，共同教育，也无济于事。

2、“爱”是教育的灵魂，没有爱就没有教育。作为教师，只有热爱所有的学生，才能使学生感到来自教师的真心实意，才能起到良好的效果。对那些在思想、行为等方面有偏差的学生，他们往往被忽视，当他们最不值得爱的时候，恰好是学生最需要关注的时候。因为有爱，聪明的“笨小孩”正朝着自己的方向不断进步，快乐地成长。

感悟：

  这本书书提供了一套帮助孩子应对阅读障碍的系统思路，比如与老师合作、发掘孩子的其他优势、帮助孩子保持心理健康等。也可以通过书中提到的现象来找到具体的解决方法。这本书还提到如果孩子哪方面薄弱，要扬长避短而不是重点练习提高，这是这本书不同于正常思维的一种特殊的存在。这本书还详细且全面的介绍了阅读障碍，让我一个小白从完全不懂到有了细致的了解，也让我对这样一个人群产生了更多的思考。也让我开始审视在曾经的人生中，是否也对阅读障碍的人群产生了误解，甚至是怀疑。本书的侧重点就在于我们如何去了解何解决阅读障碍的问题。是一本很值得去读的书。

文字：21级学前2班李菲

编辑：21级语教一班张文

审核：20级旅管二班唐甜甜